沿閩江逆流而上,駛過郁郁蔥蔥的山林,便到達有著千年歷史的建甌。這里曾走出過上千名進士,朱子文化流傳不息。時至今日,閩北大地的嘹亮童聲,依然述說著這座古城崇文重教的故事。
2025年5月22日,東風(fēng)日產(chǎn)“陽光關(guān)愛·i讀計劃”走進福建省建甌市,開啟全新公益里程。當(dāng)天,位于建甌市小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的全新“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”正式啟用,為該校學(xué)生帶來煥然一新的閱讀天地。同時,全新升級的“智能汽車第一課”首次開課,來自各界的熱心志愿者亦齊聚開講,帶領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子在書香中遨游知識世界。
“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”。
2025年度“陽光關(guān)愛·i讀計劃”首站活動在建甌順利舉行,標志著項目踏入鄉(xiāng)村少兒閱讀推廣的新階段。秉承企業(yè)社會責(zé)任初心,項目將“為NI,滿電出發(fā)”,深入多地鄉(xiāng)村一線踐行教育公益,助力更多鄉(xiāng)村兒童逐夢前行。
全新閱讀室啟用,打造“悅讀”新體驗
建甌市小橋鎮(zhèn)是南平市農(nóng)村綜合改革試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。當(dāng)漫步于小橋鎮(zhèn)中心小學(xué),不難感受到濃厚的校園閱讀氛圍,“書香”與“墨香”“茗香”一同構(gòu)成了該校“三香”校園建設(shè)。然而,對于這所具有鄉(xiāng)土特色的農(nóng)村學(xué)校而言,開展校園閱讀的條件有限,尤其是該校原閱覽室已難以滿足全校師生的閱讀需求。
東風(fēng)日產(chǎn)“陽光關(guān)愛·i讀計劃”的到來,成為改變的契機。從今年4月起,項目對學(xué)校原閱覽室進行全方位升級改造:捐贈超過2000冊全新圖書,涵蓋文學(xué)經(jīng)典、歷史人文、自然百科、科技探索等主題,滿足不同年齡段學(xué)生的閱讀需求;通過明亮的色彩設(shè)計、匹配兒童身高的書架及課桌椅,打造富有吸引力的沉浸式閱讀環(huán)境;配置全套多功能教學(xué)設(shè)備,使閱讀室不止于閱覽,更將成為各類課堂及文化活動的舞臺。
2025“陽光關(guān)愛·i讀計劃”建甌站活動啟動儀式合影。
活動當(dāng)天,東風(fēng)汽車有限公司(東風(fēng)日產(chǎn))黨委書記、工會主席王強,南方報業(yè)傳媒集團(南方日報社)編委、南方周末報社黨委副書記、主編肖華,日產(chǎn)(中國)投資有限公司高級副總裁左麗萍,東風(fēng)日產(chǎn)汽車銷售有限公司副總部長高政浩,福建省國資委黨委委員、副主任張金霖,建甌市人民政府黨組成員、副市長練維軍,建甌市人民政府黨組成員、副市長楊軍波,建甌市教育局黨組書記、局長何華生,建甌市小橋鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長周歧彬等相關(guān)人員一同出席活動,并由主辦方代表王強向校方代表授牌,宣布小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”正式啟用。
王強向校方代表授牌。
現(xiàn)場,王強在致辭中寄語鄉(xiāng)村孩子繼續(xù)保持對閱讀的熱愛:“教育是國之大計,更是鄉(xiāng)土中國的靈魂工程。東風(fēng)日產(chǎn)愿做鄉(xiāng)村教育的‘擺渡人’,既授人以魚,更授人以漁;既傳遞知識,更播種希望。我們攜手一起,讓每個孩子都能通過閱讀點亮夢想,成為社會的棟梁。”
同時,肖華也代表聯(lián)合發(fā)起方,表達了對鄉(xiāng)村孩子的期冀:“陽光溫暖童年,閱讀照亮未來。祝愿你們能在書籍中發(fā)現(xiàn)美好,在學(xué)習(xí)中汲取滿滿能量,并朝著更遠大的未來勇敢出發(fā)。”
值得一提的是,東風(fēng)日產(chǎn)還為建甌徐墩鎮(zhèn)一所學(xué)校——徐墩中心小學(xué)捐贈愛心圖書角,使更多鄉(xiāng)村兒童與好書零距離,鼓勵他們在觸手可及的閱讀中發(fā)現(xiàn)美好。
課堂“上新”,解碼科技奧秘
嶄新的閱讀室及琳瑯滿目的圖書,讓鄉(xiāng)村兒童的視野得到極大的擴展。而多元化的特色課堂,對啟迪兒童學(xué)習(xí)興趣同樣不可或缺。
近年來,東風(fēng)日產(chǎn)以“陽光關(guān)愛·i讀計劃”為平臺,將汽車工業(yè)科技的前沿知識帶入鄉(xiāng)村課堂,通過一節(jié)節(jié)妙趣橫生的科普體驗課,在鄉(xiāng)村孩子心中播下探索科技的種子。
活動現(xiàn)場,全新升級的“智能汽車第一課”首次亮相,便點燃課堂的火熱氛圍。從古至今,人類出行方式經(jīng)歷什么樣的變化?汽車“吃”什么能量才能飛速向前?當(dāng)下的新能源汽車又是如何進化出“超能力”?孩子們暢所欲言,在歡聲笑語中認識汽車發(fā)展史,深入感受智能技術(shù)的應(yīng)用。
孩子們積極參與課堂互動。
此外,東風(fēng)日產(chǎn)還將“日產(chǎn)筑夢課堂”引入活動現(xiàn)場,讓孩子們在動手實踐中感受速度與激情:小手飛快轉(zhuǎn)動,為小車加足電力,比比哪一輛跑得更遠;親手組裝智能小車,看其如何在跑道上來去自如、靈活轉(zhuǎn)向;聚焦轉(zhuǎn)動的車輪,體驗?zāi)Σ亮υ谲囕v行進中發(fā)揮的神奇作用。在一陣陣歡呼聲中,孩子們收獲了對電能、智能、摩擦力等概念的生動體會。
孩子們在動手實踐中感受速度與激情。
從知識講解到小組合作,東風(fēng)日產(chǎn)以別開生面的科普形式,將高深的專業(yè)原理轉(zhuǎn)化為可感知的實踐,拉近鄉(xiāng)村兒童與前沿科技的距離。
而融合了知識性、趣味性與創(chuàng)造性的系列課堂,也將啟迪鄉(xiāng)村兒童在今后學(xué)習(xí)及生活中善于觀察、樂于動手,以強烈的好奇心解鎖更多未知的秘密。
2025年度東風(fēng)日產(chǎn)“陽光關(guān)愛·i讀計劃”為夢出發(fā)。
傳承初心,為夢想滿電出發(fā)
閱讀室內(nèi)瑯瑯書聲的響起,標志著已有18年歷史的東風(fēng)日產(chǎn)“陽光關(guān)愛”公益IP再次踏出新的步伐。2008年,東風(fēng)日產(chǎn)成立“陽光關(guān)愛基金會”,并以其為基礎(chǔ)開始面向全國的公益布局,持續(xù)深耕鄉(xiāng)村教育一線,通過教師幫扶、捐資捐物、聯(lián)動社會機構(gòu)及公眾等多種形式,為鄉(xiāng)村教育提供源源不斷的助力。
小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在新建的“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”看書。
而從2019年起,東風(fēng)日產(chǎn)聯(lián)合中國社會福利基金會、南方周末,共同發(fā)起“陽光關(guān)愛·i讀計劃”,以鄉(xiāng)村兒童閱讀推廣為切入點展開行動。截至2024年,項目已在全國14個省份(區(qū)、市)建立起17間“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”,累計捐贈超過6萬冊全新圖書,聯(lián)合社會名人、愛心志愿者等共同開展近600節(jié)優(yōu)質(zhì)課堂,用閱讀的力量激發(fā)鄉(xiāng)野大地上的少年夢。
如今,在項目曾走進的鄉(xiāng)村小學(xué)里,閱讀室均已是學(xué)生們?nèi)粘A鬟B的“打卡點”,許多熱門書籍被爭相借閱,書香縈繞的閱讀場景成為校園文化的生動寫照。
坐落在小江中心小學(xué)“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”,自2021年建成以來備受孩子們的喜愛,圖書被頻繁翻閱,邊角都已卷起。
2025年,第十八所“東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛閱讀室”在建甌的落成,將為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)成長注入能量。2025年度東風(fēng)日產(chǎn)“陽光關(guān)愛·i讀計劃”還將繼續(xù)滿電出發(fā),集合東風(fēng)日產(chǎn)車主、社會志愿者等多方愛心人士,一路奔赴湖北隨州、貴州安順、廣東江門等多地,以書本散發(fā)出的無窮光芒,照亮更多鄉(xiāng)村童夢,更為夢想托舉,激勵更多大山深處的孩子跨越荊棘,朝著屬于他們的未來勇往直前。
責(zé)任編輯:易初
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